Relatório do X encontro – 25/02/2010.
Com uma Tematica bastante propícia para os dias de hoje, o trabalho de cada individuo e sua dignificação introduz o estudo da TP3 do GESTAR II para o ano corrente de 2010.
As velhas bases de gênero textual foi debatido entre os cursistas, salientando a essência desses conteúdos conceituais com fulcro para o entendimento dessa nova terminologia didático-pedagógico.
Diante do pouco tempo que nos resta para a conclusão do programa, fica combinado:
- Continuação das teorias e praticas nos planejamentos de língua portuguesa em cada instituição;
- Uma amostragem de uma avaliação diagnostica de entrada para todos os educandos do 6º ao 9º ano;
- Uma avaliação diagnostica de saída, também, para avaliar o desempenhodp programa e seus respectivos professores no que se refere ao ensino aprendizagem em língua portuguesa;
- Acompanhamento sistemático do programa pela Secretaria da Educação durante todo ano letivo;
Trabalho o gênero textual o cordel, ficou alertado para a valorização dos cordéis elaborados pelos artistas da terra que trazem sempre as temáticas da perca, do trabalho, da seca do mar e dos tão afamados amores “impossíveis”.
Terminando o diagnostico feito por todas as escolas participantes e contamos a musica cio da terra, que soma com a tematica dos conteúdos conceituais abordados na TP3 do programa educativo.
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